來源于：
https://sspai.com/post/37815
這是少數派文書表述上的一些文字格式和風格規范，這些規范并非強制規定，但是一篇語句通順、排版美觀的文章不僅可以提升讀者的閱讀體驗，也會提高文章入選到網站首頁、Matrix 精選，或相應專欄的幾率，讓你的文章獲得更多的曝光度，吸引更多讀者與你討論。
因此，我們建議大家在寫作時可以參考本規范，增強文字的可讀性，并且讓少數派以往的優秀排版風格延續下去，本規范會持續增補修訂。
文章排版
本文部分內容參考了《中文文案排版指北》，并根據少數派網站風格進行了適當的調整。
空格
1. 行文時，請在中文與英文、中文與數字、英文與數字之間增加空格。例如：
- 推薦：蘋果公司在 2015 年 9 月 9 日發布了 iPhone 6s。
- 不推薦：蘋果公司在2015年9月9日發布了iPhone 6s。
2. 一段文字中有超鏈接的部分，在超鏈接的前后使用空格。例如：
3.?英文前后接全角標點符號或者表示單位的角標符號時，不需要加空格。例如：
- 正確：新款屏幕的可視角度為 125°，相比舊款提升了 25%。
- 錯誤：新款屏幕的可視角度為 125 °，相比舊款提升了 25 %。
4. 對于有特殊用法的專有名詞，如 4K、1080p、iOS 10 等，英文和數字之間是否空格以官方標準為準。
5. 每段文字的開頭不需要空兩格。
標點符號
1.?引號請使用直角引號「」，而不是彎引號?“”。
2.?省略號請使用?……?標準用法，正確輸入方法是?shift + 6。不要使用三個句號。。。，也不要使用三個英文句點?…。
3. 不要重復使用標點符號，尤其是在表達強烈情感的時候。例如：
- 推薦：這個提議真棒！我喜歡。
- 不推薦：這個提議真棒！！！我喜歡~~~~
同時，抒發情感的方法有很多，我們不建議在文中大量使用感嘆號等表達強烈情感的符號，也不建議使用波浪號。
中文和西文符號
1. 一般情況下，一個中文句子中出現了英文部分，仍然使用中文標點，即全角符號。例如：
- 正確：我常用的電子設備是 Kindle、iPad Pro、iPhone。
- 錯誤：我常用的電子設備是 Kindle, iPad Pro, iPhone.
2. 如果引用一段完整的英文句子，或是出現在專有名詞中的標點，則不需要更改標點符號。例如：
- 正確：喬布斯說「Stay hungry, Stay foolish.」
- 錯誤：喬布斯說「Stay hungry，Stay foolish。」
- 正確：我最喜歡的手機游戲是?Lifeline: Silent Night。
- 錯誤：我最喜歡的手機游戲是?Lifeline：Silent Night。
專有名詞
1.?所有品牌名稱以官方網站寫法為準，應用名稱遵循 Google Play 或 App Store 的命名。若無官方無中文名稱，可使用網絡上被大家熟知的通用譯名，否則請直接使用外文名稱，不要自行翻譯。
2.?請正確書寫常用英文名詞的大小寫和空格。例如：
- 正確：iOS 10、macOS、App Store、Android
- 錯誤：iOS10、MacOS、AppStore、android
3. 若應用名稱過長可在文中自定縮寫，但需用括號注明縮寫名稱，并聲明「下同」。
4. 一般情況下，品牌和應用名稱不需要使用直角引號「」括起來。
5. 在稱呼 app 時，請使用「應用」「應用程序」或「app」，而非「軟件」「程序」。
克制地使用樣式工具
少數派的編輯器目前提供了加粗、斜體、刪除線、引用等樣式工具，樣式工具的使用可以增加文章的可讀性，但是過度使用則會造成排版混亂，因此建議大家正確、克制地使用樣式工具。
例如，需要著重顯示的部分請使用「加粗」功能，不要使用「斜體」，更不要使用「加粗 + 斜體」的組合。
注明引用來源
1. 文中有使用外站或外部內容的，務必在引用最后部分注明來源。
2. 文中有使用外站圖片，必須在文末標明。來源如果來自外站必須添加鏈接。例如，
- 本文部分圖片來自?The Verge
- 題圖來自電影《春嬌與志明》截圖
3. 若文章為全文翻譯，必須在文中注明原作者及原文地址，并添加原文鏈接。
寫作建議
我們不會對你的文章風格、題材進行限制，但為了能讓用戶能夠直觀地理解你的觀點，邏輯清晰、語句通順是必須要做到的。同時，為了增加文章可讀性，我們像你提出以下幾點建議。
1. 理清文章結構，動筆之前可以先列一下寫作大綱。
2. 用主動語態，不要用被動語態。一般情況下，主動語態比被動語態更有力。
3. 使用具體、明確、展示細節的詞匯，能激發想象，使讀者自己代入情境。「把硬幣放進口袋里，他咧開嘴笑了」，遠遠強過「他滿意地拿走了辛苦掙來的獎賞」。
4. 減少形容詞的使用，少用 「的」。
5. 文中涉及到參數規格、數據的部分，要保證嚴謹性。
6. 文章完成之后通讀一遍，記住，不要讓讀者猜測你在講什么。